Jueves, 09 Mayo 2013 09:39

Trabajar el Área Científico–Técnica en el aula desde una perspectiva más visual y experimental Destacado

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introexpeEn el III Encuentro Didactalia celebrado los días 10 y 11 de mayo en el IES La Laboral (Lardero, La Rioja) se presentaron diversas comunicaciones de interés, entre ellas destacamos la presentada por Mertxe Badiola, profesora de Física y Química y responsable del Área de Innovación y E-learning del CPES NAZARET BHIP (Donostia-San Sebastián)



Su autora destaca: Internet y todos los recursos que nos ofrece es una gran fuente de posibilidades para ofrecer al alumnado de Física y Química una visión distinta que el mero libro de texto. Las simulaciones y la posibilidad

de transversalizar proyectos con otras áreas, facilita la comprensión de conceptos y nos permite experimentar sin necesidad de tener un gran laboratorio en nuestro centro educativo.

Leer 1115 veces Modificado por última vez en Viernes, 28 Marzo 2014 19:44

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